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一场职校大会,何以引来数十家行业龙头?

来源:潮新闻2026-05-15 20:51

  5月15日,宁波职业技术大学体育馆内人头攒动。一场以“链创未来·共生致远”为主题的创新生态发展大会正在这里举行。

一场职校大会,何以引来数十家行业龙头?

  宁波职业技术大学创新生态发展大会。宁波职业技术大学供图

  环顾会场,一个细节引人注目:坐在前排的,不仅有学术大咖,更有一众产业界响当当的名字——均胜集团、江丰电子、贝发集团……数十家行业龙头、单项冠军、专精特新“小巨人”企业的企业代表,从全国各地赶来,聚在这所刚升格一年多的职业本科大学里。

  以往,这样的阵容,更常见于顶尖研究型大学的签约仪式或高端论坛。

  这一次,名企代表们为何将目光和脚步,齐齐转向同一所职校?

  答案,或许就藏在“蓝金领”三个字里,也藏在中国制造在AI时代的突围中。

  从“调机器”到“对话AI”

  “以前我们需要能把注塑机调好的人,现在我们需要能看懂数据、能跟AI对话、能在系统报警前预判问题的人。”海天教育科技集团总经理的这句话,精准道出了制造业的集体需求。

  一组数据足以说明紧迫性:人社部预测,到2035年我国制造业仍有超千万岗位无人可招。与此同时,世界经济论坛报告显示,到2030年全球将新增1.7亿个岗位,9200万个岗位发生转移。岗位没有消失,而是在结构性“迁徙”——每部署一台人形机器人,新增约0.8个高技能岗位。

  这个千万量级的缺口,指向的是一种全新能力结构——“蓝金领”——蓝领底色、金领价值、精灵般的数智技能。走进学校与海天共建的1.2万平方米“蓝金领人才工厂”,没有传统教室,只有从工业AI场景到真实产线的完整实战链。学生面对的不是书本选择题,而是企业正在发生的真问题。

  “与海天这样的链主企业深度绑定,将行业最新的技术标准、工艺规范直接转化为教学标准与人才培养方案,确保‘学生所学即产业所用’。”机电工程学院负责人张海英说。如今,包括海尔、小米、美的、奥克斯、零跑汽车等570余家生态伙伴企业,不仅使用海天的设备,更与海天共培、共享“蓝金领”人才。

  学生不用为就业发愁,用人单位十分满意,实现这样双赢结果的关键一环,就是学生培养和产业发展必须同向发力、同频共振、砥砺同行。

一场职校大会,何以引来数十家行业龙头?

  海天班、吉利班、舜宇班等一批企业冠名班集中揭牌。宁波职业技术大学供图

  这些年,宁职大毕业生60%就职于高端装备、绿色化工等制造业企业,毕业1年后40%得到岗位晋升,毕业5年后晋升率达70%,为社会输送了一大批精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的技能人才。

  大会现场,海天班、吉利班、舜宇班等一批企业冠名班集中揭牌。这些冠名班背后,就是学校与龙头企业多年协同育人的默契。

  把教授“焊”在产线上

  企业家们看中的,显然不只是“能干活的人”。

  大会“揭榜挂帅”环节,企业发布千万级技术攻关项目,学校团队现场接榜。这背后是一组硬数据:宁波市级“科技副总”中,宁职大独占45名,居全市高校之首;横向技术服务年经费突破8000万元。

  把一所职校的科研数据放到“双一流”堆里比,也毫不违和。

一场职校大会,何以引来数十家行业龙头?

  首批“科技副总”受聘校外硕士研究生导师。宁波职业技术大学供图

  更实在的例子在车间:孙向东教授团队的氢化树脂关键技术助企拿下国家“单项冠军”;熊瑞斌教授攻克航空薄壁件精密制造技术,带动企业年销破亿;丁文晖团队用工业视觉系统为汽配检测降本增效……这些老师不是关在实验室写论文的学者,而是在产线上担任“科技副总”的工程师。

  在宁职大,40%的专业老师拥有企业技术总监或项目经理等任职经历。“双师型”的人才体系,有利于科研教学与企业需求深度耦合,也有利于创新成果加快转化为现实生产力。

一场职校大会,何以引来数十家行业龙头?

  产学研突出贡献奖。宁波职业技术大学供图

  这正是职业教育的独特价值——不需要“仰望星空”的原始创新,而是“脚踩大地”把技术变成产能。近3年,学校年均专利转化到账超500万元,成果转化增加企业产值累计超100亿元,服务43家企业成长为“专精特新”和“单项冠军”。

  正如校方所言,他们正致力于建立“‘企业出题、高校答题、市场阅卷’机制”。数据显示,近三年该校已帮助832家企业解决技术难题1139个,其中关键核心技术难题81项,横向技术服务所产生的经济效益达105.9亿元;助力43家企业成为“单项冠军”、国家级专精特新“小巨人”企业,实现了技术输出与产业升级的双向奔赴。

  把“人才蓄水池”建到海外

  大会上,还有一个细节值得留意。

  现场发布的新书《丝路印记——非洲青年的中国观察》,记录了“宁职标准”在贝宁、坦桑尼亚、科特迪瓦落地生根的故事。

  这背后,是一条正在被打通的“技术+人才”出海链路。

  当海天把注塑机卖到世界,当吉利在东南亚布局工厂,当华友钴业在印尼开拓矿产,谁来操作、维保和现场管理?宁职大做的就是这件事:把教学标准、课程体系、实训装备整体输出,培养熟悉中国技术、能直接上岗的本土化人才。

  “以前去海外建厂,最大的门槛是找不到能用的人。现在学校把‘人才蓄水池’建到了目的地。”一位与会企业代表说。大会当天,与津巴布韦、科特迪瓦的合作进一步推进,西班牙萨拉曼卡智能工程联合学院加速落地。

  这或许才是“职教出海”的战略价值——它不是锦上添花,而是中国企业走向世界的另一张门票。

  在AI能生成代码、模拟仿真的今天,为何企业反而更离不开扎根现场的“人”?

  宁职大校长吴向鹏曾有一段很精当的判断:“AI的决策基于优化目标,但优化目标本身需要人来设定。当效率与安全冲突、成本与质量矛盾时,最终的取舍标准不是技术问题,而是价值问题。智能制造现场正在涌现越来越多这样的‘灰色决策’。一个只会执行指令、不会质疑指令的‘高效操作者’,恰恰是最容易被AI替代的。能够识别伦理困境、能够在多元价值中做出审慎判断的人才,才是真正不可替代的。”

一场职校大会,何以引来数十家行业龙头?

  科技副总证书。宁波职业技术大学供图

  而宁职大正在用二十年磨一剑的“蓝金领”模式,为这个时代批量“量产”这种不可替代的人。

  回过头看,名企代表们奔向一所职校,找的也不是一场签约、几个冠名班,而是一批能站在产线前、跟AI并肩干活的人。这样的人才,正在宁波这所职校里,一批批长出来。(潮新闻 记者 竺佳 通讯员 刘沪波)

[ 责编:张晨昊 ]
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